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在主旨报告环节，民进中央教育委员会主任张志勇以《面向教育强国的中小学教师队伍建设与政策供给》为题，解析了团队调研成果。“我们深入10个省30个地级市30个区县实地调查，走进120所中小学和幼儿园，深度访谈400余名教师，开了120场座谈会，完成31个省份问卷调查，在116个县区进行样本化调查，问卷涉及1077位教育行政管理者、1997位校长、149627名教师。”他称，面向教育强国建设，基于对中小学教师队伍规模、结构、层次和质量需求调查，就加强高质量的教师队伍建设提出两方面政策建议，其中包含全面落实教师队伍优先发展战略等。
大会14场专题论坛聚焦新能源汽车产业发展和技术进展，设置中英、中国—东盟、中德、中瑞等4场双边多边论坛，共同探讨通过双边多边合作推进新能源汽车在全球市场的推广应用；设置中重型商用车零排放论坛，汽车可持续发展与标准国际论坛打造国际合作与交流平台；在关键核心技术领域，聚焦新能源汽车发展的核心及前沿技术，就动力电池、芯片、整车平台关键技术等技术进展展开讨论；在跨产业融合领域，设置电动汽车与能源融合，车网互动落地及规模发展，大功率充电设施规模预测与布局等论坛。此外，大会期间举办海南专场活动：新能源汽车城市发展论坛。
“让爷爷落叶归根，是我们一家人的心愿。”鲁尧先说，每逢佳节倍思亲，这些年，鲁家人的团圆总带着遗憾。父亲总是叮嘱他们小辈，别忘记带爷爷回家。
论坛中，也有来自课堂中的实际案例和教育理念分享。同样在主旨报告环节，95岁的北京师范大学资深教授顾明远作了《以教育家精神涵养教师成长》的报告。“要把教育家精神落到课堂上，上好每一节课，教好每一个学生。”他称，“一堂好课的最主要的标准：能不能促进学生的思维发展，能不能照观到每一个学生。”在他看来，“教师不是‘教’的教师，而是‘学’的教师。以学生为主体，不是读书越多越好，要减轻负担，让学生能够参加他们喜爱的活动，发展个性。”