英语有点差、数学则很好,蒋泽平一路偏科到了高考。还是因为英语分数拖了后腿,那年蒋泽平的高考分数仅超过二本线十多分,录取的学校他实在不满意。他记得当时收到山西一所学校的录取通知书,“我快要走的时候,心里总是感觉很难受”。于是他决定复读。在蒋泽平看来,对孩子的鼓励、奖励很多时候都比批评更有效果。“不仅是娃娃,包括我们,有时候获得一个表扬都有很大动力。校长给我说了一句‘干得很好’,我就感觉有很大的动力。娃娃当然是一样的,发一个奖状,奖励一个棒棒糖、一支笔,这样的鼓励方式我觉得是很有效果的。”蒋泽平说。详情