英语有点差、数学则很好，蒋泽平一路偏科到了高考。还是因为英语分数拖了后腿，那年蒋泽平的高考分数仅超过二本线十多分，录取的学校他实在不满意。他记得当时收到山西一所学校的录取通知书，“我快要走的时候，心里总是感觉很难受”。于是他决定复读。在蒋泽平看来，对孩子的鼓励、奖励很多时候都比批评更有效果。“不仅是娃娃，包括我们，有时候获得一个表扬都有很大动力。校长给我说了一句‘干得很好’，我就感觉有很大的动力。娃娃当然是一样的，发一个奖状，奖励一个棒棒糖、一支笔，这样的鼓励方式我觉得是很有效果的。”蒋泽平说。详情 
