探索“3+4”多元化解机制。积极发挥中心、街道(乡镇)、社区(村)三级优势,加强人民调解员与“百姓说事点”信息员、“一社区(村)一法律顾问”、行业性和专业性调解组织、个人调解室四方力量的有机融合,有效整合解纷资源,全面构建协作联动机制。全会提出,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。要深化教育综合改革,深化科技体制改革,深化人才发展体制机制改革。详情