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郑青云告诉记者，未成年人联合帮扶机制形成后，各成员部门联合深入村庄、家庭进行广泛细致的调查摸底，以家庭为单位建立档案，可以更好地明确重点帮扶教育人员信息，实行分类帮扶教育。
2015年，侵华日军第七三一部队罪证陈列馆建成，外形如同“黑匣子”。这里保存并展示了大量日军侵华的档案、遗物和物证，包括侵华日军第七三一部队罪证陈列馆馆长金成民等中国专家20余年跨国调查获取的侵华日军细菌战罪证。
天道酬勤，收获回报。陆俊飞先后荣立个人三等功1次，并荣获河池市优秀公职律师、广西法治建设先进个人等多项荣誉。
未成年人家庭问题的显现和改善需要一个过程，司法机关应当联合相关社会组织在案件办理的各个阶段接续开展涉案未成年人家庭教育指导，构建“全链条”分类分层干预体系，提升指导帮助工作质效。通过司法机关和社会力量横向联动，集合专业优势，实现未成年人教育矫治与家庭环境改善相互促进，并通过个案的不断积累探索培育专业人才队伍，健全未成年人监护监督体系。