注重深化改革，突出赋能提质。四川省推进教师教育振兴行动计划，实施名师、名校长、名班主任、名辅导员培养工程，在不断深化教师供给侧改革方面作出积极探索。要构建职前职后一体化教师培养体系，推进新时代中小学优秀党组织书记和卓越校（园）长、学科领军教师，职业院校名师名匠培养计划，深化民族地区教师能力提升精准帮扶工程，以“四有”好老师标准培养一大批教育改革发展的带头人、实干者。面对人工智能产业的飞速发展，杨洪旭主动学习AI模型主流的编程语言，编写一些简单代码处理模型出现的问题。“比如，当发现训练的模型有误读问题，我能够编写几行程序代码，做一些初步纠正，而不是把问题直接转给模型研发人员。”杨洪旭说，为了提升自己，眼下，他正在备考信息系统项目管理师职称证书。详情 
