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米乐m6      此外，青海省委组织部、省教育厅还发挥援青教师团队作用，主动承担“传帮带”任务，组织帮扶人才与本地人员按照至少1:3的比例建立结对关系，逐人制定个性化培养方案，“一对一”“面对面”签订协议，“一人一档”建立跟学档案，制定学员培养目标，明确帮带老师职责，提升“传帮带”质效。（撰稿：卞欢芸）

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    • 乔蝶海LV2六年级
      2楼
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      2024/07/25   来自安宁
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    • 冉婉彩LV9大学四年级
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      2024/07/25   来自白银
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    • 霍馨燕LV5幼儿园
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      2024/07/25   来自玉林
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      5楼
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      2024/07/25   来自哈尔滨
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    • 奚睿娴LV2大学三年级
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      2024/07/25   来自莱芜
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      7楼
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      2024/07/25   来自资阳
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