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半岛真人注册      主观上适应差距，客观上须弥补不足。教育不是灌输，而是点燃。除了更加细致、有针对性的教学以外，如何引导学生产生对知识的渴望，便成了上海援青教师团队的重点工作之一。对此，上海援青化学教师、果洛西宁民族中学党政办公室主任周全有自己的方法。（撰稿：邰会晨）

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    • 谈媛聪LV1六年级
      2楼
      直击两部门、两央企核心问题
      2024/07/25   来自瑞安
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    • 周豪寒LV6大学四年级
      3楼
      每周平均工时48.6时
      2024/07/25   来自石家庄
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    • 王蓝逸LV3幼儿园
      4楼
      井底之蛙
      2024/07/25   来自石河子
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    • 樊谦振LV6大学三年级
      5楼
      文竹：让人泪目的呐喊声
      2024/07/25   来自舟山
      1回复
    • 怀蝶淑LV4大学三年级
      6楼
      农时不等人，开足马力抢春耕
      2024/07/25   来自朔州
      6回复
    • 邰韵辉LV0大学四年级
      7楼
      家电安全使用年限系列标准发布
      2024/07/25   来自烟台
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