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与此同时，国际中文教育事业发展亦面临诸多挑战。他表示，有的国家虽将中文纳入国民教育体系，但还属于试点性的纳入，尚未实现系统化、规模化。此外，支撑国际中文教育发展的保障能力仍显不足，专业化、职业化教师队伍规模有待扩大，非通用语种师资较为短缺，数字化和“中文+职业教育”等新型教学资源开发有待加强。
“哨兵”的“哨声”响起，解决工作刻不容缓。为此，阿柔乡制定了具体措施规范“哨所、哨卡、哨岗、哨兵”的工作运行流程。对接收到的问题，作为“哨所”的阿柔乡社会治理综合服务中心按照事件属性、轻重缓急以及处理权限，按“四事分流法”（四事即烦心事、棘手事、复杂事、难办事）分类处理。
这里是海拔4600多米的某高原训练场，记者身边正在进行的是特殊路段驾驶紧急避险训练，重达10吨的汽车正在由记者的两侧紧急避险向前行进。
2024“中柬人文交流年”青年联欢暨柬埔寨留华学生欢送会由中国驻柬埔寨大使馆、柬埔寨教育青年体育部主办，柬埔寨留华学生会承办。(完)