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bob·体育综合app登录入口      人才培养方面,我们本科阶段主要还是培养考古、文博和文化遗产相关的专业人才。同时,作为一所综合性大学,北大有学科方面的综合优势,本科教育注重通识教育,学生可以在自己的专业基础之外,根据自己的兴趣爱好去选修一些其他院系的课程,从而构建起一个比较庞大的个性化的知识结构,学生的知识面会比较广。这种知识结构我称之为“考古+X”,即考古学专业学生,可以根据自己的兴趣和学习能力,进行一些人文社会科学内部的学科交叉学习,甚至也可以去进行跟理科甚至工科交叉的学习,会做一些个性化的研究与学术训练。比如,我们学文物保护的学生就有去化学学习的。(撰稿:甄昌宗)

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    • 赖筠若LV8六年级
      2楼
      朱元璋启动鸣潮
      2024/07/15   来自北海
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    • 傅欣姬LV5大学四年级
      3楼
      我国夏粮获得丰收(新数据 新看点)
      2024/07/15   来自呼和浩特
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    • 左贞融LV2幼儿园
      4楼
      收藏!《长安三万里》48首诗词汇总
      2024/07/15   来自和田
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    • 杭鸣山LV7大学三年级
      5楼
      加沙地带38245人死亡 - July 13, 2024
      2024/07/15   来自嘉兴
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    • 上官琰毓LV3大学三年级
      6楼
      世上没有所谓的“正能量谣言”
      2024/07/15   来自哈尔滨
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    • 窦勇波LV3大学四年级
      7楼
      陈之斌:庄子语言哲学的特质
      2024/07/15   来自伊犁
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