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寻宝黄金城网站      因此，学校与其把环保作业精确到多少张牛奶盒、多少根笔芯、多少个瓶子去量化，倒不如把具体题目的选择权留给孩子，让其主动思考和发现生活中的环保小知识、小事件。比如，让学生记录一次绿色出行、爸爸妈妈去义务植树、外出露营打包产生的垃圾、点外卖不使用一次性筷子等等。（撰稿：管德全）

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    • 黎贤雅LV2六年级
      2楼
      欲速不达
      2024/08/15   来自齐齐哈尔
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    • 戴香梅LV9大学四年级
      3楼
      美国将向以色列提供35亿美元军援
      2024/08/15   来自西宁
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    • 纪眉晴LV6幼儿园
      4楼
      马龙回应看樊振东单打哭了
      2024/08/15   来自赤壁
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    • 宋绿子LV7大学三年级
      5楼
      人类肾脏最详尽单细胞图谱绘制
      2024/08/15   来自安顺
      9回复
    • 公冶眉菊LV8大学三年级
      6楼
      联播观察｜世界遗产 中国+3！
      2024/08/15   来自兖州
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    • 宁时泽LV7大学四年级
      7楼
      汽车报四十年title3
      2024/08/15   来自济源
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