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在强化数字技能人才培养载体上，将围绕战略性数字经济新业态、新职业、新岗位，重点培育一批具有数字技能培养优势的高技能人才培训基地和技能大师工作室，开展高技能人才培训和带徒传技、技术攻关等活动。支持数字型企业开展“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”的企业新型学徒制培训。
沈睿文：我们学院有5个专业和方向，其中包括考古学专业、博物馆学专业、文物保护专业以及两个专业方向：古代建筑专业方向、外国语言与外国历史（考古学方向）。其中，古代建筑专业方向和文物保护专业是隔年招生。
“只能调解，也只有调解”。潮阳法院分析认为，案涉多种复杂因素，不是法院一家能够解决的，必须依靠党委领导下的基层社会治理“大调解”工作机制合力化解。
