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既往由牛顿经典力学发展形成的经典思维强调精确、定域、分割、惯性、非此即彼、部分之和等于整体等。量子论诞生后出现的量子思维具有不确定、整体性、非直觉、非惯性、非定域、叠加纠缠、亦此亦彼、整体大于部分之和等特点。
“这是我们的家事，法院无权干涉，儿媳妇和儿子租的铺面，我们老两口一直在经营，凭什么要让我们搬出去？法院的判决我不服！”柏某情绪激动，冲着执行法官喊叫，拒不配合。
海南热带雨林国家公园鹦哥岭腹地，白沙黎族自治县南开乡革新村，一垄垄茶树绿意盎然。茶农符亚玉忙个不停，“这里一年四季都产茶，我家苗圃预计能带来收入4万余元。”
教育投入是支撑国家长远发展的基础性、战略性投资，是教育事业发展的物质基础。“国家统计局数据显示，2023年国内生产总值为1260582亿元，据此计算，2023年国家财政性教育经费占国内生产总值的比例达到4%。”南京大学教育研究院教授宗晓华说，“考虑到近年来复杂的经济形势，4%成果的持续巩固，充分体现了教育优先发展的战略定位，彰显了党和国家建设教育强国的决心。”