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龙8-long8      坦白说，数字技术融入日常生活虽然提升了公众日常的交流效率，却也导致不少公众在一定程度上与传统的汉字书写产生了相应的“距离”。尤其是对还处于初步学习阶段的中小学生而言，这种“距离”的产生，不利于其对汉字的日常学习，更不用说汉字的传承和发展。（撰稿：詹睿昭）

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    • 宣曼承LV6六年级
      2楼
      大运河考古展现多彩历史画卷
      2024/10/29   来自句容
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    • 师慧军LV8大学四年级
      3楼
      在孩子心中播下冰雪运动的种子
      2024/10/29   来自晋中
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    • 邢君之LV6幼儿园
      4楼
      零百1.97秒 量产SU7 Ultra下周发布
      2024/10/29   来自焦作
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    • 汪枫艳LV1大学三年级
      5楼
      加码挪威 蔚来创新第二代换电站
      2024/10/29   来自和田
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    • 文强婉LV2大学三年级
      6楼
      不断创新的直驱技术
      2024/10/29   来自淄博
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    • 虞承蓉LV6大学四年级
      7楼
      08版副刊 - 桂山岛记（随笔）
      2024/10/29   来自伊宁
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