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林语堂先生曾说：“一提到苏东坡，中国人总是亲切而温暖地会心一笑。”李小鸣分享了百度集团基于文心一言大模型开发的苏轼智能体。苏轼智能体是由百度百科基于文心一言大模型开发的人工智能对话机器人，经过权威专家监修、结合专业史料知识库，深度训练人格化，呈现出鲜活的苏轼形象。
演员颜丙燕曾获得“金鹰奖”最佳女配角奖、“金鸡奖”最佳女主角奖等奖项，她向观众分享了自己的从影心得。“当相似角色演多了，很容易让观众疲劳，所以首先会选择合适的角色，和以往做一个区分，另外会积极改掉生活中固有的习惯。”她坦言，“以前走路‘八字脚’，说话‘不张嘴’，后来改了几年也改好了，其实就是想让观众看角色时，感觉不到你。”
为什么家长需要买作业交差？买来的作业又为何能够交差？究其原因，在于这种作业已经成为家长与学校之间、以弄虚作假应对形式主义的心照不宣的“游戏”。一者，在新课程改革的背景下，学校布置了各类形式的作业，春节要制作灯笼、元宵要制作花灯、端午制作龙船，还有诸如手抄报、App打卡、拍摄小视频、网上答题、撰写心得体会等各种实践作业。这些作业没有考虑学生的实际情况，有些甚至超出了学生的完成能力，最后自然而然就成了家长的“作业”。因为家长没有时间精力去做，这庞大的需求自然带动了“作业买卖”市场的兴起。