通过交流活动，学生可以直接浸润在英语或汉语的真实语言环境中，这种沉浸式的学习体验能极大地提升他们的语言实际运用能力。有了较好的语言能力，学生也就增加了交流和学习的自信。交流互动还能增强跨文化理解和包容，学生在交流过程中能亲身体验对方国家的文化、生活方式和社会习俗，获取真实的信息，避免被片面信息误导，这种直接的文化接触有助于真实感知，打破刻板印象，减少文化误解。交流活动中，学生不仅是文化的接收者，还可以作为文化的传播者，通过介绍自己的文化，使对方了解并尊重自己的文化背景。座谈会上，“两岸交流与融合发展”是与会者发言的高频词。已在大陆生活13年的北京大学体育教研部教师陈文成说，希望更多台湾乡亲明白，坚守民族大义，两岸同胞可以过上更美好、更幸福的日子，可以共享中国式现代化建设的机遇与成果。在大陆台胞需要做好桥梁和纽带，促进两岸交流融合。详情 
