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科教资源丰富的湖北，就决定以产业需求为导向，在部分省级实验室进行市场化改革。实验室不再只是闭门搞研究，而是面向全社会开放，企业可以直接向实验室提出科研需求，资源、信息，人员自由流动。把实验室的大门打开，魄力从何而来？会产生什么样的效果呢？来看记者的调研。
“现在，教育最突出的问题是中小学生太苦太累，办学中的一些做法太短视太功利……”这些年，总书记致力于从根本上解决教育评价指挥棒问题，“扭转教育功利化倾向”。2020年，新中国第一个关于教育评价系统改革的纲领性文件出台，剑指唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。
宜宾学院教务处在《声明》中表示：我们对工作上的疏忽深表歉意，本着对学生和社会负责的态度，现重新寄出更正后的录取通知书。请同学们凭新收到的录取通知书按时来校报到，旧的通知书将于报到时统一回收。感谢大家的批评指正，我们将认真汲取教训，不断改进工作，再次深表歉意！谢谢！特此声明。
