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❨🍭➏KU娱乐登入页      不少人少时都曾对恐龙痴迷，但是每个人都会成为古生物学家吗？徐星对此表示，青少年科普的意义不完全在于传递知识，更重要的是吸引孩子关注科学，并在此过程中创造培养科学思维的机会，孩子的思考范畴也会在潜移默化中从科普问题转向科学问题。“这比孩子未来是否研究恐龙重要许多。”徐星笑道。📀（撰稿：翁彬钧）

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    • 史怡磊🗯LV9六年级
      2楼
      「人民日报」来了！新闻早班车📶
      2024/08/20   来自敦化
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    • 🧔上官新燕LV6大学四年级
      3楼
      海南举行2024年暑期人才招聘会🚗
      2024/08/20   来自江门
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    • 祁敬儿🦐LV0幼儿园
      4楼
      吴越同舟👻
      2024/08/20   来自黄石
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    • 米欣宜LV5大学三年级
      5楼
      印度女博主揭露实习医生被奸杀细节🌩
      2024/08/20   来自永州
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    • 阙彦桂🌝🉐LV6大学三年级
      6楼
      把教育优先发展战略落到实处❡
      2024/08/20   来自敦化
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    • 柯阳勇LV5大学四年级
      7楼
      内蒙古第25届哲里木赛马节举行🛌
      2024/08/20   来自葫芦岛
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