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西安外国语大学副校长姜亚军表示，外语教育“三进(进教材、进课堂、进头脑)”工作既为外语专业开展课程思政建设提供了一条行之有效的路径，也为外语教育转型提供了良机，并分享了以“理解当代中国”课程建设为契机，加强高等外语教育自主知识体系和自主培养体现构建的理念、路径和方法。
