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5.投标人要树立鲜明的问题意识和创新意识，在框架设计、研究思路、主要内容、基本观点、研究方法等方面，体现投标者创新的学术思想、独到的学术见解和可能取得的突破。投标跨学科研究选题要侧重学科交叉（在《投标书》中注明直接相关学科）和协同创新，注重采取多学科研究方法和组建跨学科研究团队。发挥重大项目在科研育人方面的重要作用。
而现在，新规取消了“摇号”环节，增加了第二轮竞价，“价高者得”。在“第二轮竞高品质”中，除原有的绿色建筑、超低能耗建筑等高品质建设指标外，新增设“竞装修标准”“竞公共设施和开放空间等”“竞无偿移交政府的高端人才住房”的3项指标。同时，“第二轮竞价”是通过再次竞价，以“价高者得”的方式最终确定竞得人。
很多家长在带孩子看牙前自己比孩子还要紧张。其实，孩子是很敏感的，家长的紧张与不安，往往会从不经意的肢体语言传达给孩子，让孩子产生恐惧心理。若孩子从来没有看牙经验，理论上，他不应该觉得“看牙=很痛”，也不会误以为“看牙=要拔牙”。
