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很多大学建有博物馆、科学馆、美术馆等公共文化设施，借助寒暑假“游学热”，大学不妨改善这些公共文化设施的参观体验，组织学生志愿者、教师提供高水平的讲解服务，让参观者更加深入地了解大学的办学历史、办学成绩与价值特色。高校履行好社会服务职能，在打开校门的同时打开“大学”，才能让公众的参观需求与高等教育理念“双向奔赴”。
“安全检查”除隐患。积极联合应急、消防等部门，针对“九小场所”实施“逐一检查、督促整改、联合复检、定期回访”的闭环式管理，坚决将消防隐患遏制于萌芽状态。截至目前，共出动警力800余人次、车辆100余台次，检查行业场所2000余家，发现问题隐患50余处，责令现场整改，发放宣传资料4000余份，提醒教育群众500余人次。提高了辖区群众的安全意识，切实筑牢消防安全“防火墙”。
中新网厦门7月16日电 (记者 杨伏山)生成式人工智能的兴起，在对公共治理实践产生颠覆式影响的同时，也对高等教育带来巨大冲击，正在颠覆传统教育教学内容与模式。15日，厦门大学第一届全国大学生公共治理人工智能提示词(Prompt)邀请赛举办，来自北京大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学、南京大学等50余所高校在内39支队伍约200名学生参赛。
