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不久后，王铎臻和郭鑫被庄河市文旅局聘请为“庄河市文旅推荐官”。趁热打铁，沟通好物流、货源等渠道，两人开始第一次直播卖草莓。“本来开始时挺紧张，但讲起庄河草莓，越说越起劲儿。”不到20分钟，他们就卖出30多单，一度登上了该平台辽宁省带货榜榜单。
“我认为两岸民办职业教育有着广阔的合作空间和潜力。”江西省委教育工委委员孙照海表示，两岸之间不仅可以加强课程资源的共享与交流，分享各自在专业课程设置、实践教学环节等方面优秀成果，还能携手开展产学研合作项目，结合两岸的产业优势，为学生提供更多实践机会，促进科研成果的转化和应用。
多业联动的职业教育产教融合机制，以区域产教联合、产业链产教融合为特点的产教融合新型组织形态……作为国家现代职业教育改革创新示范区、首批国家产教融合型试点城市，天津近年来建设国家示范性职教集团培育单位6个、培育产教融合型企业193家，在体制机制创新、校企合作办学、平台载体建设等方面形成一批可复制可推广的经验做法。今年以来，《天津市职业教育条例》《天津市职业教育产教融合促进条例》先后施行。