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“悟空,你这金咕噜棒到底什么来头,为何可以如此变大变小?”“……师父,这叫金箍棒,可非凡铁,乃太上老君所炼定海神针,重约一万三千五百斤……师父,你又在干什么?”“哦,闲来无事,计算一下这根棒子每次缩小后所释放出来的能量,假设变小后的质量接近于0,那么利用质能公式E=mc²,导入金咕噜棒原本的质量,大约为六千千克,得出结果.x0^0焦耳,相当于放出六百万颗原子弹的能量……”“……母猪,快来帮忙按住师父!他又在那里发神经了!”“别闹了,大师姐,师父那么厉害,咱哪是对手啊!”……这个西游记,怎么好像……和我印象中的不太一样呢?这是一篇游记文,以各种脑洞见闻事例为主。
在肯尼亚,由上海市农业生物基因中心研发的面向非洲的节水抗旱稻,经过7年试种,表现出色,有望于今年年内在肯尼亚通过新品种审定,为这个80%以上大米依赖进口的非洲国家带来粮食自给的新希望。
三是要在加强品德修养上下功夫。人无德不立,育人的根本在于立德。立德为先,修身为本,这是人才成长的基本逻辑。立德修身,既要立意高远,又要立足平实。爱因斯坦说:“用专业知识教育人是不够的”,“要使学生对价值有所理解并且产生热烈的感情,那是最基本的。他必须获得对美和道德上的善有鲜明的辨别力”。所以,德育既是学生入学的第一课,也是学生离校前的最后一课,必须贯穿学生学习始终,贯穿学校工作各方面各环节,使学校真正成为化育为人的天地,而不仅仅是教授技能、发放文凭的场所。
“运动员一旦放弃训练,水平就会下降。我非常理解运动员的不容易。”在澳门理工大学就读的刘卓曦在课业之外,还坚持每天练习铁人三项。“从奥运健儿们身上,我能够汲取磨砺自己、奋发向上的力量。”刘卓曦说。