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“悟空，你这金咕噜棒到底什么来头，为何可以如此变大变小？”“……师父，这叫金箍棒，可非凡铁，乃太上老君所炼定海神针，重约一万三千五百斤……师父，你又在干什么？”“哦，闲来无事，计算一下这根棒子每次缩小后所释放出来的能量，假设变小后的质量接近于0，那么利用质能公式E=mc²，导入金咕噜棒原本的质量，大约为六千千克，得出结果.x0^0焦耳，相当于放出六百万颗原子弹的能量……”“……母猪，快来帮忙按住师父！他又在那里发神经了！”“别闹了，大师姐，师父那么厉害，咱哪是对手啊！”……这个西游记，怎么好像……和我印象中的不太一样呢？这是一篇游记文，以各种脑洞见闻事例为主。
在肯尼亚，由上海市农业生物基因中心研发的面向非洲的节水抗旱稻，经过7年试种，表现出色，有望于今年年内在肯尼亚通过新品种审定，为这个80%以上大米依赖进口的非洲国家带来粮食自给的新希望。
三是要在加强品德修养上下功夫。人无德不立，育人的根本在于立德。立德为先，修身为本，这是人才成长的基本逻辑。立德修身，既要立意高远，又要立足平实。爱因斯坦说：“用专业知识教育人是不够的”，“要使学生对价值有所理解并且产生热烈的感情，那是最基本的。他必须获得对美和道德上的善有鲜明的辨别力”。所以，德育既是学生入学的第一课，也是学生离校前的最后一课，必须贯穿学生学习始终，贯穿学校工作各方面各环节，使学校真正成为化育为人的天地，而不仅仅是教授技能、发放文凭的场所。
“运动员一旦放弃训练，水平就会下降。我非常理解运动员的不容易。”在澳门理工大学就读的刘卓曦在课业之外，还坚持每天练习铁人三项。“从奥运健儿们身上，我能够汲取磨砺自己、奋发向上的力量。”刘卓曦说。