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感受到权力变现带来的快感后，邹、徐二人的贪腐行径更加大胆。将学校文印室由外包变为自主经营，直接套取利润；在商家推广学生牛奶、销售教辅资料等方面，收受他人所送现金；在对外招生工作中勾结中介机构，收受“好处费”；虚增食堂供货款；收取被占用教室租金……学校的文印室、小卖部、食堂、教室，都成了他们的“提款机”，把教书育人的净土变成了营利收钱的场所。
“青海的民族文化，如同一朵朵绚烂的花朵，在高原上竞相绽放，促进各民族‘像石榴籽一样紧紧抱在一起’，共同编织着美美与共的美好画卷。”他说。
8月18日，第二次青藏科考成果发布会在拉萨举行。第二次青藏科考队队长姚檀栋在会上介绍，通过对青藏高原的碳现状进行评估，已经达到了碳中和。青藏高原生态系统碳汇为1.2至1.4亿吨/年，人为排放5500万吨/年，碳盈余6500万吨/年以上。其中，西藏自治区生态系统碳汇4800万吨/年，人为排放1150万吨/年，碳盈余接近3700万吨/年。(谢牧）
