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四是促进社会人文交流，凝聚区域共识。中方支持进一步发挥10+3公务员事务合作机制作用。支持亚洲校园项目继续加入东盟国家学生，举办移民管理政策、应对老龄化等论坛，推进卫生、新闻、文化、旅游、青年、妇女、智库等领域交流合作，夯实东亚合作的社会基础。
中国社会科学院大学历史学院讲师常丹婧告诉记者，博物馆讲解可以起到补充教育的作用。非馆方讲解员的出现源于一定的市场需求，不排除部分具有一定专业性的非馆方讲解员分担了部分讲解压力，起到了知识传播的作用，但就目前的情况来看，它带来的负面影响更值得关注和警惕。由于非馆方讲解员没有专业性和规范性的保证，容易在讲解的准确性、逻辑性等方面出现问题，甚至还会扰乱观展秩序。
“我去义诊的最深感触就是，山区老百姓的健康观念还有待提升。就我们消化内科来说，幽门螺杆菌感染等都是可以通过规范治疗控制的，不用太过焦虑。提升老百姓的健康观念，提倡更健康的生活方式，还需要我们医护工作者不断地宣教与努力。”浙大二院消化内科副主任王彩花说。
