蔡世玮有趣的演示，吸引了大批观众。“我对自己设计的产品定义是教具，但是将它定义为玩具会让小朋友更容易接受。数学是玩出来的。从几何到立体到线性数学，加减乘除、面积、体积等概念，所有这些，都可以通过这些教具来进行展示，通过这种有趣的展示，让学生参与其中，让学生感受到数学的趣味性，而不会让学生感到困难和乏味。”蔡世玮说。近日，中共中央、国务院印发了《关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见》（以下简称《意见》），《意见》明确，推动消费模式绿色转型，推广绿色生活方式，加大绿色产品供给，积极扩大绿色消费。详情 
