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万博最新ManBetX网页版登录      不少人少时都曾对恐龙痴迷，但是每个人都会成为古生物学家吗？徐星对此表示，青少年科普的意义不完全在于传递知识，更重要的是吸引孩子关注科学，并在此过程中创造培养科学思维的机会，孩子的思考范畴也会在潜移默化中从科普问题转向科学问题。“这比孩子未来是否研究恐龙重要许多。”徐星笑道。（撰稿：庄眉勇）

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    • 连香伦LV1六年级
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    • 水翠滢LV9大学四年级
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      2024/08/20   来自泉州
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    • 项舒馨LV9大学三年级
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      杂技演员走钢丝坠落
      2024/08/20   来自广元
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      山东发布干部任前公示公告
      2024/08/20   来自楚雄
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