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上海市格致中学校长吴照时常有这样的思考和困惑，在组织学生开展社会实践活动时，如何与校外场馆建立合作？如何与各类校外场馆合作开发满足学生发展需要的教育教学资源？如何切实保障学生在校外实践活动中的人身安全？
为营造清正廉洁的新风正气，中国体坛正在“刮骨疗毒”。2023年，包括中国足协多位原高、中层官员和足球从业者在内的数人在反腐风暴中落马，展现了中国净化生态、反腐惩恶、推动行业正风肃纪的决心。
健全评价体系。贯彻落实党的二十届三中全会精神，深化教师评价改革，坚持师德师风第一标准，把教育家精神作为新教师岗前培训和在职教师全员培训的必修课。突出教育教学实绩，引导教师上好每一节课、关爱每一个学生。强化一线学生工作，明确干部教师参与学生工作的具体要求。改进高校教师科研评价，坚决破除“五唯”顽瘴痼疾，让教师专注于教学、专心于科研。
（八）提高教师学科能力和学科素养。将学科能力和学科素养作为教师教书育人的基础，贯穿教师发展全过程。推动相关高校优化课程设置，精选课程内容，夯实师范生坚实的学科基础。在中小学教师培训中强化学科素养提升，推动教师更新学科知识，紧跟学科发展。加强中小学学科领军教师培训，培育一批引领基础教育学科教学改革的骨干。将高校教师学科能力和学科素养提升作为学科建设的重要内容，推动教师站在学科前沿开展教学、科研，创新教学模式方法。适应基础学科、新兴学科、交叉学科发展趋势，支持高校教师开展跨学科学习与研究，加强学科领军人才队伍建设，发挥引领带动作用。