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五星级酒店礼宴堂，慕名前来的记者坐满了整个大厅，在他们面前餐桌上放满了云清农业的美味食材。“害，这是什么瓜？太好吃了吧，吧唧吧唧”“口味还不一样，个头也不一样，反正啥都不一样，吃就对了”餐毕，答记者问。“是什么原因让您选择做农业，并且培育了这么美味的食材呢？”“啥子？我就是想种点田，我也想低调啊，可实力他就是不允许啊”，景云如此说。...
我们通过开展“人才兴教”和“科技兴教”两大战略支撑我们的乡村教育振兴行动。我们引进了80余名正高级、特级教师和金牌教练，100余名清北毕业的高材生，1300余名双一流大学毕业生，组建了1100多人在内的专职从事教育研究和课程研发科研队伍；我们围绕“内容”本身，聚焦“教”“学”“考”“评”“管”等关键场景，自研并持续输出了一大批备受好评、标准化可推广教育科技产品，让县域师生也有能力感受数字化校园、感受高效智慧的课堂。
工程救援专业性强，施工难度大。如何培养能够有效处置洪涝、台风、地震、地质灾害、极端天气和战时引发的水库大坝损毁、电力中断、山体滑坡、堤防决口和堰塞湖等险情的专业救援人才？
“《成都》是我学会的第一首中文歌，我从它开始了解中国。”来自加纳的营员王元自2020年开始学唱中文歌曲，以精进他的中文水平。通过歌词中的“成都”，他数次想象这座城市的轮廓，而今走进现实中的成都，他感慨道：“感觉就像在梦中一样，与歌词中描绘的场景并无二致。”在他看来，许多中文歌曲都蕴含着当地人的故事和生活方式，这也是中文歌曲的魅力所在。