提升新职业人才队伍质量,要加强产教融合。新职业大多来自新产业,细看今年发布的19个新职业,数字职业、绿色职业和新型生活服务职业加快涌现的特征更加明显。加强产教融合,有助于形成产业孕育人才、人才支撑产业的良性循环。一方面“产”要指引“教”,企业要发挥培养使用人才的主体作用,通过和学校共建产教融合共同体、工学一体化实训基地等方式,以产引教、以产定教、以产改教、以产促教,在师资、培训、课程设置等方面助力职业教育革新,增强人才培养的适应性、前瞻性、灵敏性。另一方面“教”要支撑“产”,根据不同产业缺口和社会需要,院校要因地制宜探索规范化、规模化的新型人才培养方式,加快扩充急需紧缺人才队伍。习近平指出,围绕党的中心任务谋划和部署改革,是党领导改革开放的成功经验。从实践经验和现实需要出发,中央政治局决定党的二十届三中全会研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,主要有以下几方面考虑。第一,这是凝聚人心、汇聚力量,实现新时代新征程党的中心任务的迫切需要。第二,这是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的迫切需要。第三,这是推动高质量发展、更好适应我国社会主要矛盾变化的迫切需要。第四,这是应对重大风险挑战、推动党和国家事业行稳致远的迫切需要。详情