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上海市教师教育学院(上海市教委教研室)方面解读了《上海市0-3岁婴幼儿发展要点与支持策略(试行稿)》的主要内容,从婴幼儿动作与习惯、情感与社会、认知与探索、语言与沟通四个领域介绍了发展要点和支持策略,就如何整体提升幼儿园托班保育教育质量提出建议和要求。

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