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2003年,黄成革从一名中学体育老师转变为浙江省金华监狱的民警教师。21年来,他每周至少给罪犯上两堂课,他还编写了监本教材10多种,超190万字,撰有超短刑期罪犯修心教育方面论文10余篇。因工作能力出众,2020年,黄成革获得浙江省司法厅“修心教育”先进个人,2022年荣获浙江省司法厅优秀共产党员。
近年来,习水县围绕解决民众“看病难、看病贵、看病远”问题,探索建立了“县级龙头带中心、中心辐射带动一般、突出中心、梯次发展”的2+5+N紧密型县域医共体建设模式,并构建起了“县级公立医院+县域医疗次中心+一般乡镇卫生院+延伸服务点+村卫生室”的五级医疗卫生体系。
目前,我国已建成各类水库9.5万多座,5级及以上堤防约33万公里,开辟国家蓄滞洪区98处,形成了以长江三峡、黄河小浪底水库等为核心的主要流域防洪工程体系,大江大河基本上具备了防御新中国成立以来最大洪水的能力。
上了几节课,黄成革作“课后总结”,理出了教孩子和教罪犯的最大不同。中学学生有一定基础,学习往往按进度平稳推进;而罪犯们的学历参差不齐,有时候上课还需要打比喻,他们才能听懂。