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潘非琼出生在一个普通工人家庭，作为东北老工业基地“创一代”的后代，他继承了新中国钢铁工人对党忠诚和拼搏奉献的精神。多年来，潘非琼在工作中拣最硬的“骨头”啃、挑最重的担子扛，从没有辜负过组织的重托。
法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。检察机关将依法治国和以德治国相结合，落实习近平法治思想和党中央部署要求的政治责任，一个发力点是道德和法治教育从娃娃抓起，确保法治副校长有用有效。如何将纸面上的“法”、案例中的“法”，转变为未成年人笃信、笃行的法律意识，引领青少年提升道德素质，让法治精神、传统美德真正抵达孩子内心？最高检领导躬身践行，率先垂范。2020年9月，张军以“民法典中的未成年人权益保护”为题，与北京市第二中学师生共话未成年人保护，北京16区的师生代表通过视频连线方式在“云端”听课。这已是张军连续三年秋季开学季到北京二中讲法治课，受到师生欢迎，引起社会强烈反响。截至2020年9月，全国共有3.3万余名检察官在4.5万余所学校担任法治副校长。其中，有32个省级院检察长，省级层面实现全覆盖。针对新时代人民群众对法治和社会主义道德教育的需求已经从“有没有”转变为“好不好”这一深刻变化，各地检察机关积极组织骨干力量研发精品课程，创作动画、动漫等未成年人喜闻乐见的法治和社会主义道德教育作品，打造标准化课件库，努力提升法治、德育宣讲质效。疫情期间积极开展线上法治和社会主义道德宣传，利用各种方式与学生展开互动，覆盖面和影响力进一步扩大。各级检察机关还立足检察职能，在讲好法治课的同时，积极回应学校需求，通过为学校提供法律咨询服务、参与化解矛盾纠纷、开展临界预防、参与校园周边环境综合治理等工作，支持、促进、强化学校以社会主义道德培育学生，协助学校解决安全隐患，共同创造安全和谐的校园环境。
发展一往无前，改革永无穷期。把准目标方向，掌握正确方法，坚持目标导向与问题导向相结合，定能在新的起点上推动改革取得新突破，推进中国式现代化取得新成就。
随即，民警对该车辆进行分析研判，对车辆信息作进一步核查，结果发现违法车辆与登记车辆“大相径庭”，违法车辆涉嫌伪造变造机动车号牌。通过公安交通集成指挥平台图像智能识别比对模块，民警对驾驶人面部和车辆外观特征进行自动分析，最终成功锁定了违法车辆号牌的“真实面目”。原来，违法嫌疑人使用改号贴将原车牌其中一个数字“3”改为“5”，而且违法时段几乎在固定的凌晨4时至6时许，其他行驶时间段内又恢复了原车号牌。