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菲利普·拉多克表示，澳大利亚的多元文化特征为与中国的文化交流提供了一个展示包容性的重要平台，有助于促进社会的和谐与进步。
调查显示，企业对未来三年的办公面积扩张持谨慎乐观态度。38%的受访租户计划在未来三年增加办公面积，略低于去年但高于过去三年平均水平。大幅增减办公面积意愿的租户比例均显著下降，说明企业期望未来三年的业务发展逐步进入新稳态。不同规模企业均表现出净扩租意愿，中小企业尤为积极，大型企业则更注重优化整合现有空间。
上海市卫健委基层处调研员钟姮表示，VIMC功能拓展项目的建设需要结合不同社区居民眼健康需求，通过功能拓展为基层赋能，提供差异化个性化服务，助力构建起眼科专病医防融合精准分级诊疗模式，为居民提供整合、连续、全程、智慧、便捷的全生命周期视觉健康服务。
法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。检察机关将依法治国和以德治国相结合，落实习近平法治思想和党中央部署要求的政治责任，一个发力点是道德和法治教育从娃娃抓起，确保法治副校长有用有效。如何将纸面上的“法”、案例中的“法”，转变为未成年人笃信、笃行的法律意识，引领青少年提升道德素质，让法治精神、传统美德真正抵达孩子内心？最高检领导躬身践行，率先垂范。2020年9月，张军以“民法典中的未成年人权益保护”为题，与北京市第二中学师生共话未成年人保护，北京16区的师生代表通过视频连线方式在“云端”听课。这已是张军连续三年秋季开学季到北京二中讲法治课，受到师生欢迎，引起社会强烈反响。截至2020年9月，全国共有3.3万余名检察官在4.5万余所学校担任法治副校长。其中，有32个省级院检察长，省级层面实现全覆盖。针对新时代人民群众对法治和社会主义道德教育的需求已经从“有没有”转变为“好不好”这一深刻变化，各地检察机关积极组织骨干力量研发精品课程，创作动画、动漫等未成年人喜闻乐见的法治和社会主义道德教育作品，打造标准化课件库，努力提升法治、德育宣讲质效。疫情期间积极开展线上法治和社会主义道德宣传，利用各种方式与学生展开互动，覆盖面和影响力进一步扩大。各级检察机关还立足检察职能，在讲好法治课的同时，积极回应学校需求，通过为学校提供法律咨询服务、参与化解矛盾纠纷、开展临界预防、参与校园周边环境综合治理等工作，支持、促进、强化学校以社会主义道德培育学生，协助学校解决安全隐患，共同创造安全和谐的校园环境。