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从国家战略利益和战略目标的变化看。国家的战略利益、战略目标决定了教育发展的优先导向。新时代新征程党的中心任务是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，对时代新人的基本素质和精神状态等提出了全新要求，迫切需要以更为宏阔的视野和更为主动的担当，谋深谋实如何进一步加强和改进学校教育工作，进一步健全德智体美劳全面培养体系，进一步提升教师教书育人能力，更好地把青少年学生凝聚和团结在党的旗帜下，以更强的能力本领积极投身并担当好中国式现代化建设事业。
应勇说，同学们正处在世界观、人生观、价值观打底塑形的关键时期，孕育对未来的美好梦想和无限憧憬。梦想与法治紧密联系，梦想如同列车，法治如同轨道，梦想的列车只有在法治的轨道上才能安全平稳驶向远方。相反，一旦脱离法治的轨道，不仅梦想不能实现，还要付出惨痛代价。希望同学们在学习和生活中坚持以法为基，扣好法治的“第一粒扣子”，从内心深处敬畏法律、相信法律，逐渐养成在法律框架内学习生活的习惯和自觉。希望同学们在学习生活中循法而行、循法而进，主动加强法律知识学习，明白哪些事可以干、哪些事不能干，真正把法律作为行为准则。希望同学们在学习生活中坚持明法善用，把学习到的法律知识和丰富多彩的社会实践结合起来，善于辨别不法行为，勇于抵制不法侵害，自觉做到办事依法、遇事找法、解决问题用法，用好法律武器维护自身合法权益。
习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”育人成效显著提升。习近平总书记多次强调，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。2024年5月，总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调要构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系。总书记的要求，是教育系统的行动方向。新时代以来，教育系统精准化推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。大中小学各学段全面使用《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。全国高校实现开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课及统编教材使用全覆盖，以“概论”为核心的课程群不断完善；中小学及时开设习近平总书记最新讲话精神导读、导学及主题活动选修课。连续7年实施习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划，持续推进“寻访重温习近平总书记重要考察足迹”、“习近平总书记与大学生在一起”等活动，面向师生开展党的二十大精神宣讲巡讲2万余场次。在各学段、各类型教育中针对性设计开展“开学第一课”、“技能成才，强国有我”、“青年红色筑梦之旅”等活动，深度覆盖2.9亿在校学生。调查显示，广大学生高度赞同“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南”，坚决拥护以习近平同志为核心的党中央，学生爱党爱国爱社会主义的思想基础更加巩固，听党话跟党走的决心更加坚定。
