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把教育家精神融入办学治校全过程,引领传媒高等教育高质量发展。以70周年校庆为契机,梳理教育家精神的中传实践,汇聚中国特色世界一流传媒大学建设力量。全面启动“应对人工智能行动计划”,提升教师人工智能思维素养,引领重构智能传媒教育体系。持续优化教师管理和资源配置,培育“教而优则教,研而优则研,创而优则创,管而优则仕”的人才沃土,源源不断培养造就更多可堪大用、能担重任的卓越教师。
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生态要素的“含绿量”,激发高质量发展“含金量”。近年来,福建创新生态文明激励机制,大力推行排污权、碳排放权等资源环境权益交易制度。排污权交易市场活跃,企业节能降碳减排内生动力有效激发。
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历史逻辑:教育家精神是中华优秀传统教育思想和师道精神的时代传承。教育家精神不仅蕴含着“因材施教”“知行合一”“不愤不启,不悱不发”“仁者爱人,有教无类”“德高为师,身正为范”等传统教育智慧,也融入了至诚报国、胸怀天下等新的时代特质,其内涵具有突出的连续性和鲜明的民族性。结合中华优秀传统师道文化领悟教育家精神,将有助于更好理解其历史源流和文化根脉。