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提出“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”的总目标，勾勒全面深化改革的“四梁八柱”，明确任务书、时间表、施工图，336项改革举措涵盖方方面面。
如何实现非遗的创造性转化和创新性发展？林继富认为，最重要的是适应人们生活和审美的需要。例如，“我在景德镇玩泥巴”一度成为社交媒体上的热门话题，传统制瓷工艺配以明快的色彩和各种玩偶、小动物等造型，符合现代流行审美的元素出现在杯盘、音乐盒等年轻人喜欢的物品上，有网友戏称：“没人能空手走出景德镇！”
越来越好的软硬件配套设施正在帮助留下来的人更好地为家乡做贡献。全程参与“萌娃村运会”方案设计和教研工作的北京师范大学珠海校区学前教育副教授张豹表示，随着美团乡村儿童操场对乡村基础设施的改造，与区域教育水平密切绑定的“幼儿园教师”得到了更加广阔的职业发展空间。
与家人和老师们的激动相比，马成本人显得十分平静。他说这个录取结果在意料之中，因为他相信，“文化考试和艺术考试都达到了学校的要求，肯定会录取的”。电话里，马成的声音明亮开朗，显得自信笃定。他说，自己能梦想成真，是家长、老师以及残联多年来合力支持的结果。