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很久以前，拿破仑说，不想当将军的士兵不是好士兵。很久以后，苏剑说，不想成为院士的研究生不是好学生。从硕士到院士，一字之差，有些人奋斗了一辈子，依旧是可望而不可及。……工业废水？小kiss，把这个玩意往下水管道中一放，立刻解决问题。大气污染，这点小事还算个事啊？烟囱中装上我发明的万能吸收盘，去除效率１００％！温室效应？哎，将多余的二氧化碳和甲烷送到火星上去不就得了？！……
格桑旺姆介绍，西藏检察机关在全区各地市校园建设12309未成年人“央宗热线”电话亭296个，通过法治宣传教育，及时发现校园霸凌、校园安全隐患等侵害未成年人利益的线索，依法妥善处理，与社会各界共同守护未成年人健康成长。
文章指出，我们要培养的社会主义建设者和接班人应该具备什么样的基本素质和精神状态，应该如何培养，关键是要做好以下几方面工作。一是要在坚定理想信念上下功夫。我们培养的人，必须树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。要增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。二是要在厚植爱国主义情怀上下功夫。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。要教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。三是要在加强品德修养上下功夫。立德为先，修身为本，这是人才成长的基本逻辑。要坚持教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，做到品德润身、公德善心、大德铸魂，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。四是要在增长知识见识上下功夫。学习知识是学生的本职。要教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，在学习中增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。五是要在培养奋斗精神上下功夫。要教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，真正做到知行合一，做到刚健有为、自强不息。六是要在增强综合素质上下功夫。社会主义建设者和接班人必须全面发展。要教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课。全面加强和改进学校美育，提高学生审美和人文素养。在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
全球人口正在以前所未有的速度老龄化。杜国臣指出，人口老龄化是世界性现象。从人口老龄化和经济发展水平的世界排序关系来看，中国经济发展水平的相对位置比人口老龄化水平相对位置提升更快，当前已经走出了“未富先老”状态；从人口老龄化与人均国民收入或人类发展指数这类综合发展水平关系来看，中国正向“老富基本协同”状态过渡。