教育部还要求，持续开展“书法名家进校园”，提倡使用规范汉字开展书法活动，引导学生学会欣赏优秀书法作品，培养审美情趣。与其他文字不同，汉字具有独特的美感，每个字的结构、笔画的顺序都有其美感。通过练习书法，孩子们可以在一笔一划中感受到汉字的魅力，培养对美的感知力，这让汉字的书写过程又多了几分诗意。从这个角度看，汉字的书写过程，其实也是一个美学教育的过程。《寰球民意指数（2024)》是教育部大数据与国家传播战略实验室和华中科技大学国家传播战略研究院联合推出的公共产品，作为一项全球性大型民意调研，涉及36个国家，涵盖亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲和大洋洲六大洲。教育部大数据与国家传播战略实验室暨华中科技大学国家传播战略研究院自2014年起已执行了六轮调查，于2015年起从中国公众的世界观念调查扩展至中美两国公众的世界观念调查，于2019年从中美两国公众的世界观念调查直接过渡到全球民意调查，并于2020年首次推出“寰球民意指数”（2020），发布系列重磅研究成果。详情 
