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讲述00一代人的青春成长故事，不同于其他的青春小说，着力刻画青春的美好与浪漫，这部小说的视角是以真实的心理视角反映了这一代人所经历的青春岁月。应试教育带来的压抑，在成长中遇到的困惑和迷茫，与上一辈人在价值观上的冲突，都是成长路上的各种荆棘。那么我们该从这段岁月中得到什么，也是在教育中收获什么，这部书进行了较为集中而独到的讨论。作为一个励志故事，这部书基本浓缩了大部分同代人所经历的校园岁月，相信你能在从中找到一点自己的影子。在教育自己的子女时，你可以将这本书作为重要的参考读本，来去思考，并获得一些自己的心得体会。这部书在另一方面所想反映的，是通过教育的发展侧面反映中国改革开放以来，中国的城市化进程。城乡二元结构是中国近现代的主要社会特征，这部小说也是围绕城与乡的二元结构展开。“野”象征的是农村成长的一代人，带有鲜明的乡土文化特征，“城”自然指城市成长的一代人，是商品文化成长环境下的代表。这两种文化之间的杂糅碰撞，是中国近几十年城市化进程中最具代表性的文化现象之一。从农村走向城市是近几十年的主流趋势，但也曾有过“上山下乡”的插曲。
松花江防总、辽河防总联合印发《关于切实做好妨碍河道行洪突出问题排查整治工作的紧急通知》，督促流域各地进一步排查整治妨碍河道行洪问题，依法清理阻水建（构）筑物，畅通行洪通道。督导地方加强辽河干流提升工程在建段、绕阳河等历史上发生过险情的堤段以及未治理的险工险段等的风险隐患排查，落细落实应急抢险措施，坚决杜绝重要堤防决口，确保洪水不进城。
谢军和邓湘金分别分享参与设计的航天器，并与现场青少年对话，围绕“月球车在月球上的工作环境是怎样的”“北斗导航系统相比其他导航系统有哪些优势或创新”“我们的航天员什么时候可以登上月球、登上火星”等问题，进行互动交流。
本期夏令营为期10天，以“传习悠久历史，感知博大文明，体验创新社会”为主题，课程包含汉语语言、闽都文化、民俗文化、国画书法、茶艺漆艺、音乐舞蹈、武术等。(完)