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“中华文化是广袤大陆多元文化融合的结果,妈祖文化由福建辐射至台湾,数百年来香火不辍。”在福建任教的台湾教师王宝汉说:“两岸一衣带水,永远割舍不去的是同文同种与文化连结。”(完)
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晚会现场,奥运健儿们也带来了给澳门居民的“礼物”:花样游泳队献上舞蹈《折柳》,队员们粉色衣袂飘飘,犹如蝴蝶翩翩起舞;艺术体操队带来的《星辰大海》,结合舞蹈与体操、现代与国风,将赛场上的自信带来濠江之畔;游泳队员们合唱《孤勇者》,搭配大屏上运动员们的比赛集锦,诠释了什么叫“谁说站在光里的才算英雄”;跳水运动员龙道一在晚会上首发他的说唱新歌《冠军》,引发全场热潮,跳水队队员们分坐舞台两侧,“VIP位”观赏“炸场”表演;乒乓球运动员樊振东清唱粤语歌曲《野孩子》、举重运动员李雯雯的“功夫熊猫五连拍”……澳门居民在比赛外,见识到运动员活泼可爱的另一面形象。
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德智体美劳全面培养的育人体系全面构建。“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。”习近平总书记在2018年召开的全国教育大会之后,又多次论述这个问题。2021年4月19日,总书记在清华大学考察时强调,我国社会主义教育就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2023年5月31日,总书记在北京育英学校看望慰问师生时强调,新时代中国儿童应该是有志向、有梦想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗,德智体美劳全面发展的好儿童。教育系统牢记嘱托,以促进学生的全面发展为导向,不断健全育人体系。实施新修订的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,增强课程综合性、实践性,引导育人方式变革,着力发展学生核心素养。做好科学教育加法,培养学生创新精神、提升科学素养。大力培养服务国家战略和经济社会发展需求的创新型、复合型人才,实施基础学科本科教育教学改革试点工作计划、一流专业和一流课程建设计划等,开展工程硕博士培养改革专项试点,深化高校创新创业教育改革,以教材教法教师改革为主要内容推进职业教育人才培养模式创新。新修订的教育法将“劳”纳入党的教育方针,劳动教育有机融入青少年成长的全过程,爱劳动、会劳动逐步成为校园新风尚。深入贯彻“健康第一”的教育理念,全面加强和改进学生心理健康教育工作,营造关心、支持、参与学生心理健康教育的良好社会氛围。着力解决“小胖墩”、“小眼镜”问题,持续推进体育教学改革,进一步保障中小学生体育活动时间,加强作业、手机、读物等管理,呵护学生健康成长。健全美育课程体系,实施美育浸润计划、青少年读书行动等,提升学生综合素质,学生全面发展、生动活泼发展的育人生态进一步形成和巩固。