“传统文化如果想获得年轻人的青睐，需适应拟人化、IP化的发展趋势。”平遥古城景区管理有限公司的董事长宋日晨认为，古建古城应该可听、可看、可感、可知，将已有资源纳入整体叙事体系。

      三是提升校外实践教育内涵质量。《规定》明确校外实践教育是中小学（含中等职业学校）根据学校培养目标，组织本校学生在校外通过参观体验、实践探究等多种形式开展的实践教育活动，是学校教育教学的重要组成部分，体现了学校主导作用。将以贯彻落实法规为新起点，指导各区各校全面履行法定职责，根据国家课程方案和本市课程实施办法，结合学校培养目标、发展特色和学生特点，将校外实践教育纳入学校发展规划，制定实施计划，充分用好各类社会资源，加强与校外实践教育场所对接，建立合作机制，依托不同场所资源，开发校外实践教育课程，把丰富的校外教育资源转化为鲜活的育人素材，加强探究式、体验式、浸润式学习，开展集体教研，设计特色课程案例，打造“实景课堂”“行走课堂”等，不断提升校外实践教育质量，让学生真正在社会大课堂中，开阔眼界、培养情怀、提高素养。金年会app官方下载

      年轻人的重塑与再造，启发人们“城市”不是一成不变的，而是随着年轻人的创造力变动不居、不断上新。城市是广场与美食，也是音乐与摄影；是地铁与公交，也是漫步与骑行；是工业与生产，也是电影和文学……金年会app官方下载

      例如：历史教材新增中印边境自卫反击战和对越边境自卫还击战等内容，让学生深入领会国家安全是头等大事、维护国家安全人人有责的道理。此外，教材还通过增选篇目、设置专题等方式，加强劳动教育、国防教育、科学家精神教育、生命安全与健康教育等。金年会app官方下载（撰稿：元馨莲）