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崔永华表示，所谓的“手机成瘾”是指对手机过分痴迷的一种状态，有的人也把它叫做“手机依赖综合征”，或者是“手机焦虑症”。这个现象的界定有两个主要的标准，一个标准是对手机使用行为的失控，第二个标准是因此导致孩子生理上、心理上和社会功能出现明显的损害。比如在生理上可能会影响他的眼睛、脊柱、睡眠、血压。在心理上可能会导致大脑认知受到损害，甚至影响孩子的大脑发育，比如影响他的注意力、记忆力、思考能力，甚至还可能导致一些抑郁焦虑的情绪。在社会功能方面，最明显的损害是学业成绩和人际关系。这些都可能对孩子的生活造成影响。
峰会期间，中布双方签署了共建“一带一路”合作规划、共同发展经济伙伴关系、农业合作、咖啡豆输华等领域多项双边合作文件。
果洛西宁民族中学的教学质量领先果洛州多数中学，但相比西宁的兄弟学校，还存在不小差距。是狠抓学习成绩，还是立足学生全面发展？常途他们犹豫过，最终坚定地选择了后者，全面对标、引入上海优秀中学的先进管理制度，“教育，考验‘百年树人’的耐心与定力。”