(二)加强教师队伍建设党建引领。把党的政治建设摆在首位,牢牢掌握党对教师队伍建设的领导权。选优配强教师党支部书记,强化教师党支部书记“双带头人”培育,充分发挥教师、师范生党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。注意做好在高层次人才、优秀青年教师、少先队辅导员和海外留学归国教师中发展党员工作,落实好“三会一课”等党的组织生活制度,把教师紧密团结在党的周围。坚持党建带群建,加强青年教师思想政治引领。自20世纪以来,体育现象延伸至社会诸多领域并呈现出复杂化态势。体育社会学理论认为,在内向维度上,体育能够促进个体发展和人的社会化过程;在外向维度上,体育则与其他社会领域、社会现象形成紧密联系,其既受制于社会大环境,也能够对政治、经济、文化等社会子系统施加影响。详情