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三是加强职业教育数字资源建设。其中，全面整合优质数字教育资源，构建以“北京职教大脑”为核心的职教智慧教育平台体系。同时，通过开展虚拟仿真实训基地建设、专业教学资源库建设、举办数字技术技能类的职业学校技能比赛等职业教育数字资源建设，为师生提供数字化、个性化、智能化新型教育教学环境。
经公安机关侦查发现，杨某某利用“少数民族网红”身份的影响力和传播力，在抖音、快手、微博、微信、荔枝等网络平台开设自媒体账号，以录制音频、制作短视频、开直播等方式，宣扬封建迷信、歪理邪说对粉丝进行精神控制并实施诈骗，一旦受害人醒悟发觉受骗后，杨某某便将受害人拉黑、删除跑路。
劳悦强：可以想象，战国时代战事频仍，当时的儒家必然是从这个背景出发来提倡自身主张的。今天的世界也是硝烟屡起，贸易纷争更是经年不断。如果战国时代的儒家来参加这次论坛，他们会说些什么呢？我以此为题，目的就是要让儒家自身来发言，用21世纪的语言来传达古老儒家的观念。
