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教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,坚持教育优先发展,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。我国已建成世界上规模最大的教育体系,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。习近平同志围绕教育发表的一系列重要论述,科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,深化了对我国教育事业的规律性认识,对于新时代新征程办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑,具有十分重要的指导意义。
今年4月22日,习近平总书记来到重庆铁路集装箱中心站,听取货物集散、运输路径、运营成本和效益等介绍,同货车司机、列车司机、装卸工人、场站管理人员等亲切交流,询问他们的工作强度、劳动保护、节假日休息和收入情况。
不少形式主义问题,表现在基层,根子在上面。压力层层传导、责任层层落实本是落实工作的重要方法,但不该随意派活且通过督办、排名、问责等层层加码,把本该由上级职能部门承担的工作往下转嫁,让本该“扮配角”的基层组织“演主角”,将“任务分解”变为“向下甩锅”。由此可见,整治“滥挂牌”问题,不只是基层的事。要纠正懒政惰政现象,提升政府部门履职效能,严格破除“考核唯牌论”,为基层创造更好的干事创业环境。
会议由中国气候变化事务特使刘振民与美国总统国际气候政策高级顾问约翰・波德斯塔共同主持。双方继续就解决气候危机进行讨论,包括实施各自2030年国家自主贡献(NDC)和准备各自2035年NDC。