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群众表示，其居住的小区在两公里范围内有新建成的三亚迎宾学校，但划分学区时却把该小区划分到三倍路程之外的南新小学，没有体现“就近原则”。
十、双方同意扩大旅游、教育、卫生、农业、海洋资源开发、能力建设、体育和文化推广等领域的交往合作。中方愿继续向斐方提供奖学金和各类培训名额，有针对性开展能力建设，愿为斐济发展中文教育提供支持。
会议提出，要积极拓宽民意表达渠道，充分发挥人大代表、立法联络员、信息采集员作用，结合实际扩大信息采集点、联系单位、支持单位等数量，扩展“神经末梢”，打造便捷高效收集群众意见建议联系网。依托网络赋能拓宽意见征询渠道，提升人民群众参与便捷化、智能化水平。
