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北京大学信息技术高等研究院首席经济学家张国有从“非遗存续的究竟是什么”入手，探讨了如何通过市场经营和政府扶助来寻求非遗存续的基本条件。他提出，年轻人的需求及爱好，是非遗存续的动能和标志。他还建议用数字复制的方式，将非遗的道义和基本技法长久地存续下去。

优质教育资源供给扩大。人大附中昌平学校二期、1805街区0043地块中学、1805街区6008地块小学项目加速推进，将累计增加学位4000余个。

当日，失联人员搜救工作仍在持续紧张进行。消防、公安等救援力量利用生命探测仪、搜救犬、无人机等对村民住宅区域、沿河下游段开展搜救。