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还有一名学员是上海援青计划小店的店主。这名店主大学毕业后选择回家乡果洛就业。她目前经营一家“山下咖啡”，教师团前往小店，结合现场考察，评估小店目前推广渠道等内容，给予了有针对性的创业推广意见，并且现场展示如何改进。店主表示受益匪浅，在此次培训前，她从未尝试过新媒体渠道营销方式，参加培训后，她表示将开始尝试新媒体营销推广，有机会还要去南湖学院看看，去上海的咖啡店考察学习。
学校具有集中式、系统化、持续性进行中华优秀传统文化教育的独特优势，要把中华优秀传统文化教育作为固本铸魂的基础工程，贯穿人才培养全过程。要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，转化为学生价值观教育的丰富营养，积淀学生文化底蕴，提升学生文化素养。要在提炼、转化、融合上下功夫，让收藏在馆所里的文物、陈列在大地上的遗产、书写在古籍里的文字成为教书育人的丰厚资源，让学生在底蕴深厚的课程教材中、在参观名胜古迹的亲身体验中，了解中华文化变迁，触摸中华文化脉络，感受中华文化魅力，汲取中华文化精髓，让中华优秀传统文化基因一代代传承下去。
新华社内罗毕8月31日电 开辟中非关系更加壮丽的前景——习近平主席鼓励非洲学者为推动中非合作和“全球南方”发展贡献力量
