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“法治副校长的设置不仅是促进学生权益保护和校园安全稳定的重要制度创新，也是政法部门参与支持学校法治建设、推进依法治校的重要制度载体。”贵州省委依法治省办常务副主任、省司法厅厅长余敏说，如何让法治副校长更好发挥作用已然成为呵护未成年人健康成长，推进法治社会建设的必答题。
在日方领队、日本兵库县日中友好协会会长松本武城看来，日本青少年大多对中国的了解较少，此行希望两国青少年学生打开心扉、自由交流，在相互理解的过程中增进友谊。
以“法治副校长（检察官）+民创工作专职人员+未检干警”的民族团结宣讲团模式深入辖区学校、村（居）、企业和寺庙等开展集中式、一对一宣传宣讲活动，同时在“两微一端”“抖音”等新媒体平台开设专栏，发布政策解读、短视频、工作动态等方式，广泛宣传新时代检察工作和民族团结进步工作；有效开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育，播撒法治和民族团结进步的种子，引导群众、僧尼和青少年学生等牢固树立“四个与共”的共同理念，不断增强“五个认同”。
