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万博全站      主观上适应差距,客观上须弥补不足。教育不是灌输,而是点燃。除了更加细致、有针对性的教学以外,如何引导学生产生对知识的渴望,便成了上海援青教师团队的重点工作之一。对此,上海援青化学教师、果洛西宁民族中学党政办公室主任周全有自己的方法。(撰稿:傅娟会)

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    • 习宇翔LV4六年级
      2楼
      研学游应以探究学习为本
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    • 阙强月LV5大学四年级
      3楼
      委内瑞拉同意与美国改善关系
      2024/07/26   来自赤壁
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    • 陆韵岩LV6幼儿园
      4楼
      广东福彩去年筹集公益金逾50亿元
      2024/07/26   来自淮北
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    • 公冶鸿斌LV8大学三年级
      5楼
      90后男女都65岁以后退休系网民推估
      2024/07/26   来自长沙
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    • 杭彪岩LV3大学三年级
      6楼
      前途和爱情,哪个更重要?
      2024/07/26   来自江油
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    • 索言纯LV2大学四年级
      7楼
      广西钦州:陆海新通道扬帆起航
      2024/07/26   来自泰州
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